Pintarly LogoPintarly

Pilih jalurmu

  • Kuliah
  • Sekolah
  • Persiapan PTN
  • TKA
  • CPNS / PPPK
  • Sekolah Kedinasan

Lebih spesifik

  • Ujian Mandiri
  • PPPK
  • SKD
  • Belajar
  • Latihan Soal
  • Soal Asli
  • Pembahasan
  • Tryout
  • Komunitas
MasukDaftar GratisDaftar
Kembali ke Latihan
Soal Asli UTBK

Soal Asli UTBK SNBT 2011 Pengetahuan dan Pemahaman Umum (PPU)

Soal Asli SNBT 2011 PPU

Pengetahuan dan Pemahaman Umum (PPU)30 menit5 soal

Ini 5 soal Pengetahuan dan Pemahaman Umum yang benar-benar keluar di UTBK SNBT 2011, bukan soal prediksi dan bukan rekonstruksi. Seluruh naskahnya beserta pilihan jawaban bisa kamu baca langsung di halaman ini, gratis dan tanpa perlu daftar. Untuk mengerjakannya dengan timer, mendapat skor, dan membuka pembahasan tiap nomor, kamu perlu akun Pintarly Premium.

5 soal Pengetahuan dan Pemahaman Umum UTBK SNBT 2011

Naskah lengkapnya ada di bawah ini, urut sesuai nomor aslinya. Kunci jawaban dan pembahasan tiap nomor terbuka lewat mode pengerjaan.

  1. Bacaan untuk soal nomor 1 dan seterusnya

    Bacalah teks dari buku Reka Narbito yang berjudul Kiat Meningkatkan Kemampuan Calistung Anak yang diterbitkan tahun 2010 halaman 12 di bawah ini dengan saksama! (1) Laporan kegiatan anelisis Tes Kompetensi Dasar mengatakan bahwa rerata kemampuan calistung (membaca, menulis, dan berhitung) untuk seluruh kabupaten di Provinsi DIY belum dapat memenuhi kriteria dan perlu ditingkatkan. (2) Hal ini beralasan jika melihat hasil survei Direktorat Ketenagaan Depdiknas tahun 2004 yang menyebutkan secara nasional 65,29% dari sebanyak 29.238 guru SD tidak menguasai dengan baik materi pelajaran (Mudilarto, 2005:3). (3) Hal ini memiliki pengaruh dalam kualitas soal yang digunakan dalam Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional (UASBN), yakni komposisi butir soal UASBN sebanyak 25% ditentukan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BNSP) yang berlaku secara nasional serta $ 75 % $ soal ditetapkan oleh penyelenggara UASBN tingkat propinsi (Peraturan Mendiknas, 2007). (4) Padahal, angka literasi telah dijadikan salah satu indikator oleh UNDP (United Nations Development Programme) untuk mengukur kualitas bangsa. (5) Tinggi rendahnya angka literasi menunjukkan tingi rendahnya indeks pembangunan manusia ata HDI (Huaman Development Index) dan tinggi rendahnya HDI menunjukkan kualitas bangsa. (6) Dalam publikasi UNDP terakhir, "Human Development Report 2003", Indonesia ditempatkan di peringkat 112 dar 174 negara dalam hal kualitas bangsa. (7) Ditambah basil survei pengikuran dan penilaian oleh Trend in Intenatıonal Mathematics and Science Study-Report (TIMSS - R) 1999 terhadap 38 negara, nilai materratika dan IPA anak Indonesia juga sangat rendah. (8) Hasil pengukuran daya serap kurikulum siswa secara nasional oleh Direktorat Pendidikan TK dan SD tahun 2000/2001 menunjukkan bahwa rerata daya serap kurikulum secara nasional masih rendah, yaitu 5,1 untuk lima mata pelajaran (Siregar, 2005:5).

    Nomor 1

    Pada kalimat manakah kesalahan penggunaan ejaan (tanda baca, penulisan huruf, dan penulisan kata) ditemukan?

A.
1 dan 3
  • B.2 dan 4
  • C.5 dan 7
  • D.6 dan 8
  • E.7 dan 8
  • Bacaan untuk soal nomor 2 dan seterusnya

    Pelajar SMP dan SMA memiliki rentan usia 14 - 17 tahun dan pada umumnya mereka sedang mengalami masa pertumbuhan baik fisik dan sosial, maupun emosional. Usia mereka berada pada awal usia remaja. Perkembangan fisik mereka sangat menonjol, namun perkembangan emosi sangat labil akibat dari perubahan fungsi hormon seksualnya yang pesat. Usia pelajar merupakan masa mencari identitas dan fase kebingungan dalam mencari peran sehingga ada juga yang menyebutnya masa topan dan badai. Dalam proses pencarian identitas jati diri, pelajar memerlukan tempat penyaluran kreativitas yang tepat. Mereka cenderung mencari berbagai cara penyaluran yang selaras dengan usia dan pemahaman mereka.

    Nomor 2

    Dampak negatif adalah mereka masih belum dapat mengidentifikasi secara benar peran dalam Kalimat suntingan yang paling tepat untuk kalimat pertama teks di atas adalah ....

    1. A.Pada usia pelajar SMP dan SMA yang memiliki rentang 14-17 tahun, umumnya mereka semua sedang mengalami masa pertumbuhan secara fisik, sosial, dan emosional
    2. B.Pelajar SMP-SMA memiliki rentang usia 14--17 tahun dan umumnya mereka sedang mengalami masa pertumbuhan, baik fisik, sosial, maupun emosional.
    3. C.Pelajar SMP dan SMA yang memiliki rentangan usia 14-17 tahun dan umumnya sedang mengalami masa pertumbuhan secara fisik, sosial, dan emosional.
    4. D.Pelajar SMP dan SMA memiliki rentang usia 14-17 tahun umumnya sedang mengalami masa pertumbuhan secara fisik, sosial, dan emosi
    5. E.Pelajar SMP dan SMA dengan rentang usia 14-17 tahun umumnya sedang mengalami masa pertumbuhan secara fisik, sosial, dan emosional
  • Bacaan untuk soal nomor 3 dan seterusnya

    Para sejarawan umumnya memiliki pandangan yang lebih utuh dalam melihat suatu fenomena atau peristiwa sosial politik. Berbeda dengan para pengamal umumnya, para sejarawan selalu mengaitkan setiap masalah dengan peristiwa jauh di belakang. Merle Ricklefs, sejarawan Australia, misalnya, membuktikan. Hal itu dalam buku terbarunya, Polarising Javanese Society. Buku ini merupakan karya yang sangat baik dalam melihat gejala kebangkitan Islam di Indonesia. Ricklefs membahas masa-masa pembentukan kesadaran Islam pada paruh pertama abad ke-19 hingga awal abad ke-20.

    Nomor 3

    Topik paragraf di atas adalah ....

    1. A.Pandangan sejarawan dalam melihat suatu gejala.
    2. B.Perbedaan pengamatan sejarawan dan pengamat umum.
    3. C.Cara sejarawan menganalisis suatu masalah.
    4. D.Pembahasan buku baru karangan Merle Ricklefs.
    5. E.Pembahasan masa awal pembentukan kesadaran Islam di Indonesia.
  • Bacaan untuk soal nomor 4 dan seterusnya

    Pasar kerja penelitian di negara kita cukup banyak. Tentu saja yang dimaksud di sini adalah penelitian terapan yang dapat digunakan untuk meningkatkan mutu keadaan atau hasil suatu keadaan dalam masyarakat. Penelitian eksploratoris at au jenis penelitian lain yang bersifat teoritis juga memiliki pasar kerja, tetapi biasanya sangat terbatas. Ada juga dana yang disediakan oleh yayasan yang besar, seperti Toyota Foundation dan Ford Foundation. Bahkan, tersedia dana yang besar yang ditawarkan oleh pemerintah, seperti sejumlah proyek yang didukung oleh Kementerian Pendidikan Nasional. Belum lagi perusahaan atau lembaga lain yang berkepentingan terhadap penelitian tertentu. Pada dasarnya, pasar kerja penelitian di Indonesia terbuka lebar.

    Nomor 4

    Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada ....

    1. A.awal kalimat
    2. B.kalimat kedua
    3. C.awal dan akhir kalimat
    4. D.akhir kalimat
    5. E.semua kalimat
  • Nomor 5

    Penggunaan tanda koma pada kalimat berikut tidak benar, kecuali ....

    1. A.Tak ubahnya Jakarta, jalanan Kota Boston pun ruwet, karena tak mudah dijelajahi dengan mobil.
    2. B.Pada tahun 2006, untuk ketiga kalinya, majalah Bicycling memasukkan kota ini ke dalam daftar kota terburuk di AS bagi pesepeda.
    3. C.Menino akhirnya memahami manfat dari budaya ramah sepeda-demi lingkungan-yaitu, mengurangi kepadatan lalu lintas dan menyehatkan masyarakat.
    4. D.Kota-kota, mulai dari Louisville hingga Los Angeles, menawarkan kemudahan akses bersepeda, dan wisatawan adalah sasaran utama fasilitas tersebut.
    5. E.Sejumlah larangan membatasi keberadaan sepeda di jalanan umum, sehingga memudahkan akses ke pedalaman, atau menggenjot naik menyusuri pesisir sepanjang Old Highway.
  • Cara memanfaatkan paket ini

    1. 1Baca dulu seluruh soal di halaman ini tanpa melihat jam, supaya kamu tahu tipe dan bobotnya.
    2. 2Catat nomor yang bikin kamu ragu. Itu peta materi yang perlu kamu ulang lebih dulu.
    3. 3Kerjakan paketnya dengan timer menyala lewat tombol Mulai Mengerjakan, biar terasa seperti hari ujian.
    4. 4Setelah skor keluar, buka pembahasan tiap nomor dan bandingkan dengan cara berpikirmu sendiri.
    5. 5Ulangi paket subtes yang sama dari tahun lain untuk melihat pola soal yang berulang.

    Materi yang diuji di Pengetahuan dan Pemahaman Umum

    Wawasan bahasa Indonesia, sinonim dan antonim, hubungan antarkalimat, plus pengetahuan umum yang sering muncul di bacaan.

    Mau latihan Pengetahuan dan Pemahaman Umum yang lebih banyak? Buka semua paket PPU di halaman Latihan.

    Paket soal asli PPU dari tahun lain

    • Soal Asli UTBK SNBT 2026 PPU(3 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2025 PPU(20 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2024 PPU(116 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2023 PPU(21 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2022 PPU(3 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2021 PPU(7 soal)

    Subtes lain dari UTBK SNBT 2011

    • Penalaran Matematika (PM)(8 soal)
    • Pengetahuan Kuantitatif (PK)(45 soal)
    • Literasi Bahasa Indonesia (LBI)(1 soal)
    • Pemahaman Bacaan dan Menulis (PBM)(4 soal)
    • Literasi Bahasa Inggris (LBE)(4 soal)
    • Penalaran Umum (PU)(30 soal)

    Pertanyaan yang sering ditanya

    Apakah ini soal asli atau soal prediksi?

    Soal asli. Paket ini berisi 5 soal Pengetahuan dan Pemahaman Umum yang keluar di UTBK SNBT 2011, bukan soal karangan, bukan rekonstruksi, dan tingkat kesulitannya tidak diturunkan.

    Apakah soalnya bisa dibaca gratis?

    Bisa. Seluruh 5 soal beserta pilihan jawabannya tampil di halaman ini tanpa perlu daftar atau login. Yang berbayar adalah mode pengerjaannya, bukan naskah soalnya.

    Di mana kunci jawaban dan pembahasannya?

    Kunci jawaban dan pembahasan tiap nomor terbuka setelah kamu mengerjakan paket ini memakai akun Pintarly Premium. Keduanya sengaja tidak ditampilkan di halaman ini supaya kamu bisa mengukur kemampuanmu sendiri dulu.

    Apa yang saya dapat dengan Pintarly Premium?

    Kamu bisa mengerjakan paket ini dengan timer, mendapat skor beserta analisis per topik, membuka pembahasan tiap nomor, dan mengulang paketnya sebanyak yang kamu mau.

    Ada paket PPU dari tahun lain?

    Ada. Arsip Soal Asli Pintarly memuat paket UTBK SNBT dari beberapa tahun untuk ketujuh subtes, termasuk Pengetahuan dan Pemahaman Umum. Semuanya bisa dibaca gratis lewat halaman arsip.