Pintarly LogoPintarly

Pilih jalurmu

  • Kuliah
  • Sekolah
  • Persiapan PTN
  • TKA
  • CPNS / PPPK
  • Sekolah Kedinasan

Lebih spesifik

  • Ujian Mandiri
  • PPPK
  • SKD
  • Belajar
  • Latihan Soal
  • Soal Asli
  • Pembahasan
  • Tryout
  • Komunitas
MasukDaftar GratisDaftar
Kembali ke Latihan
Soal Asli UTBK

Soal Asli UTBK SNBT 2025 Literasi Bahasa Indonesia (LBI)

Soal Asli SNBT 2025 LBI 28 Mei 2025

Literasi Bahasa Indonesia (LBI)30 menit24 soal

Ini 24 soal Literasi Bahasa Indonesia yang benar-benar keluar di UTBK SNBT 2025, bukan soal prediksi dan bukan rekonstruksi. Seluruh naskahnya beserta pilihan jawaban bisa kamu baca langsung di halaman ini, gratis dan tanpa perlu daftar. Untuk mengerjakannya dengan timer, mendapat skor, dan membuka pembahasan tiap nomor, kamu perlu akun Pintarly Premium.

24 soal Literasi Bahasa Indonesia UTBK SNBT 2025

Naskah lengkapnya ada di bawah ini, urut sesuai nomor aslinya. Kunci jawaban dan pembahasan tiap nomor terbuka lewat mode pengerjaan.

  1. Bacaan untuk soal nomor 1 dan seterusnya

    Susu merupakan minuman bergizi tinggi yang dibutuhkan oleh balita untuk dapat tumbuh dan berkembang secara optimal. Namun, susu sering kali digolongkan sebagai minuman yang berharga cukup mahal, terutama sediaan susu yang telah mengalami berbagai proses pengolahan. Di pasaran, susu tersedia dalam bentuk minuman kemasan yang biasanya telah ditambahkan sukrosa serta zat perisai tertentu untuk memberikan variasi rasa. Kandungan gizi dalam susu sangat dipengaruhi oleh jenis ternak yang menghasilkannya, jenis makanan yang dikonsumsi ternak, dan tingkat kesehatan ternak. Setiap 100 ml susu sapi murni rata-rata dapat menghasilkan energi sekitar 259 kj. Umumnya, kandungan susu sapi murni menurut berat adalah 87% air, 3,7% lemak, 3,5% protein, 4,9% laktosa, 0,07% mineral, dan sisanya berupa berbagai jenis vitamin, enzim, dan lain-lain. Mineral yang terdapat dalam susu sapi murni di antaranya adalah kalsium, fosfor, natrium, besi, tembaga, dan seng. Kalsium dan fosfor merupakan mineral penting untuk pertumbuhan tulang dan gigi. Susu juga mengandung vitamin yang larut dalam lemak, yaitu vitamin A, D, E, dan K, serta vitamin yang larut dalam air, yaitu vitamin B dan C. Selain itu, di dalam susu juga terdapat beberapa jenis enzim, seperti peroksidase, katalase, fosfatase, dan lipase. Lipase berfungsi untuk menghidrolisis lipid. Di antara enzim-enzim tersebut, peroksidase dan fosfatase umumnya digunakan sebagai indikator kecukupan pasteurisasi susu karena kedua enzim ini akan rusak pada suhu pasteurisasi, sementara vitamin, mineral, dan enzim lain tidak mengalami perubahan.

    Nomor 1

    Simbol salah satu mineral yang terkandung dalam susu sesuai dengan bacaan di atas adalah ...

    1. A.F
    2. B.
N
  • C.Be
  • D.Cu
  • E.Se
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 1.

    Nomor 2

    Menurut bacaan, senyawa karbohidrat yang terdapat dalam susu sapi murni adalah ...

    1. A.amilum
    2. B.selulosa
    3. C.sukrosa
    4. D.laktosa
    5. E.vitamin
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 1.

    Nomor 3

    Pernyataan yang benar tentang peroksidase dan lipase yang terdapat dalam susu adalah ...

    1. A.Peroksidase dapat menghidrolisis molekul lemak dalam susu
    2. B.Lipase merupakan enzim yang terdenaturasi pada suhu pasteurisasi susu
    3. C.Peroksidase akan mengalami perubahan warna pada suhu pasteurisasi susu
    4. D.Lipase dalam susu akan menghidrolisis molekul laktosa menjadi asam karboksilat
    5. E.peroksidase dan lipase merupakan protein yang berfungsi sebagai biokatalisator
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 1.

    Nomor 4

    Pemanasan susu pada suhu yang sedikit lebih tinggi dari suhu pasteurisasi mengakibatkan ...

    1. A.Hidrolisis molekul lemak sehingga susu menjadi asam lemak dan gliserol
    2. B.Denaturasi sebagian besar protein dan enzim sehingga menurunkan kualitas susu
    3. C.Katabolisme susu sehingga memperkecil kandungan energinya
    4. D.Penurunan kadar kalsium dan fosfor sehingga menurunkan gizi susu
    5. E.Degradasi vitamin dalam susu sehingga menimbulkan bau tidak sedap
  • Bacaan untuk soal nomor 5 dan seterusnya

    Dinamika fluida berkaitan dengan tegangan geser yang menggambarkan pengaruh luar terhadap fluida dan laju regangan geser yang menggambarkan gerak fluida. Laju regangan fluida merupakan perubahan kecepatan fluida per satuan jarak. Untuk aliran fluida di dalam pipa, kecepatan $v(r)$ merupakan kecepatan partikel fluida yang berada pada posisi radial $r$ dari pusat pipa. Jadi, laju regangan geser sama dengan $dv/dr$ . Sebagai contoh, fluida yang mengalir di dalam pipa dengan kecepatan $v(r) = v_0(R - r)/R$ memiliki laju regangan geser $-v_0/R$ yang seragam. Berdasarkan hubungan antara tegangan geser dan regangan geser, fluida dapat dibagi atas fluida Newtonian dan fluida non-Newtonian. Fluida jenis pertama dicirikan oleh rasio antara tegangan geser dan laju regangan geser yang konstan. Rasio ini dinamakan viskositas dinamis fluida. Jadi, untuk fluida Newtonian, tegangan geser sebanding dengan laju regangan geser. Fluida jenis kedua tidak memiliki sifat seperti ini. Pada fluida jenis kedua, viskositas dinamis tidak konstan, tetapi bergantung pada laju regangan geser. Atas dasar sifat hubungan antara tegangan geser dan laju regangan geser, fluida non-Newtonian terbagi atas fluida Bingham, fluida dilatan, dan luida pseudoplastik. Gambar di bawah menunjukkan perbedaan hubungan antara tegangan geser dan laju regangan geser dari fluida Bingham dan fluida non-Newtonian.

    Nomor 5

    Fluida Bingham mengalir dengan kelajuan geser tidak nol ketika nilai tegangan geser yang bekerja pada fluida ...

    1. A.$= 0$
    2. B.$> 0$
    3. C.$< 0$
    4. D.$> \sigma_0$
    5. E.$< \sigma_0$
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 5.

    Nomor 6

    Kecepatan partikel fluida di pusat pipa dari fluida yang laju regangan gesernya disebutkan dalam bacaan sama dengan ...

    1. A.$\frac{v_0}{R}(R - r)$
    2. B.$\frac{-v_0}{R}$
    3. C.$\frac{v_0^2}{R}$
    4. D.$\frac{v_0}{R}$
    5. E.$v_0$
  • Bacaan untuk soal nomor 7 dan seterusnya

    Dinamika fluida berkaitan dengan tegangan geser yang menggambarkan pengaruh luar terhadap fluida dan laju regangan geser yang menggambarkan gerak fluida. Laju regangan fluida merupakan perubahan kecepatan fluida per satuan jarak. Untuk aliran fluida di dalam pipa, kecepatan $v(r)$ merupakan kecepatan partikel fluida yang berada pada posisi radial $r$ dari pusat pipa. Jadi, laju regangan geser sama dengan $dv/dr$ . Sebagai contoh, fluida yang mengalir di dalam pipa dengan kecepatan $v(r) = v_0(R - r)/R$ memiliki laju regangan geser $-v_0/R$ yang seragam. Berdasarkan hubungan antara tegangan geser dan regangan geser, fluida dapat dibagi atas fluida Newtonian dan fluida non-Newtonian. Fluida jenis pertama dicirikan oleh rasio antara tegangan geser dan laju regangan geser yang konstan. Rasio ini dinamakan viskositas dinamis fluida. Jadi, untuk fluida Newtonian, tegangan geser sebanding dengan laju regangan geser sehingga grafiknya berupa garis lurus yang melalui titik asal. Fluida jenis kedua tidak memiliki sifat seperti ini. Pada fluida jenis kedua, viskositas dinamis tidak konstan, tetapi bergantung pada laju regangan geser. Atas dasar sifat hubungan antara tegangan geser dan laju regangan geser, fluida non-Newtonian terbagi atas fluida Bingham, fluida dilatan, dan fluida pseudoplastik. Khusus fluida Bingham, terdapat tegangan geser minimum $\sigma_0$ yang disebut tegangan luluh. Selama tegangan geser yang diberikan belum melampaui $\sigma_0$ , laju regangan geser fluida Bingham bernilai nol sehingga fluida belum mengalir. Setelah tegangan geser melampaui $\sigma_0$ , grafik tegangan geser terhadap laju regangan geser fluida Bingham berupa garis lurus yang tidak melalui titik asal sehingga setiap pertambahan tegangan geser sebanding dengan pertambahan laju regangan geser.

    Nomor 7

    Pernyataan yang menunjukkan perbedaan fluida Bingham dengan fluida Newtonian yang benar adalah ...

    1. A.Fluida Bingham mengalir dengan laju regangan tidak nol meskipun tegangan geser yang diberikan kecil
    2. B.Fluida Bingham memiliki viskositas dinamis yang membesar seiring dengan membesarnya tegangan geser yang diberikan
    3. C.Fluida Bingham mengalir dengan laju regangan konstan jika tegangan geser yang diberikan sama dengan $\sigma_0$
    4. D.Pada fluida Bingham, setiap pertambahan tegangan geser sebanding dengan pertambahan laju regangan geser selama tegangan geser yang diberikan lebih dari $\sigma_0$
    5. E.Fluida Bingham mengalir dengan laju regangan tidak nol hanya jika tegangan geser yang diberikan kurang dari $\sigma_0$
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 5.

    Nomor 8

    Memperbesar tegangan geser pada fluida Bingham menyebabkan ...

    1. A.Viskositas dinamis $n$ meningkat
    2. B.Viskositas dinamis $n$ menurun
    3. C.Laju regangan geser berubah dari $0$ sampai $(\sigma - \sigma_0)/n$
    4. D.Laju regangan geser menurun
    5. E.Laju regangan geser tetap sebesar $(\sigma - \sigma_0)/n$
  • Bacaan untuk soal nomor 9 dan seterusnya

    Cacing merupakan kelompok hewan yang pada umumnya dikenal bersifat parasit karena banyak menimbulkan penyakit pada manusia dan hewan. Cacing Fasciola termasuk kelompok cacing pipih (Platyhelminthes) yang dapat menyebabkan penyakit Fascioliasis. Fascioliasis merupakan penyakit cacing hati yang menyerang organ hati sapi, kerbau, kambing, dan domba. Cacing ini berbentuk seperti daun, berwarna abu-abu kehijauan sampai kecokelatan, dan berukuran 2 hingga 3 cm. Hewan ternak dapat terinfeksi cacing ini melalui pakan, terutama rumput yang tercemar larva cacing. Saat rumput masuk ke saluran pencernaan hewan, cacing bermigrasi dari usus ke hati. Cacing dewasa menetap di hati dan bereproduksi. Telur cacing disalurkan ke saluran empedu, kemudian masuk ke usus, dan keluar dari tubuh hewan bersama feses. Telur ini mencemari tanah dan air, selanjutnya menetas menjadi mirasidium, dan mengalami perkembangan menjadi larva serkaria pada tubuh siput air. Larva serkaria keluar dari tubuh siput dan membentuk larva metaserkaria yang menempel pada tanaman atau rumput. Jika rumput ini termakan oleh hewan ternak, larva cacing menginfeksi hewan tersebut

    Nomor 9

    Berdasarkan bacaan, pernyataan yang benar tentang siklus hidup cacing adalah ...

    1. A.Cacing dewasa dalam hewan inang bergerak dari usus menuju hati melalui saluran empedu
    2. B.Telur cacing menetas dalam usus besar hewan inang dan akan keluar bersama feses
    3. C.Perkembangan larva terakhir cacing Fasciola terjadi dalam tubuh siput air
    4. D.Cacing dewasa dalam hewan inang bergerak dari lambung menuju hati melalui saluran empedu
    5. E.Larva cacing dalam hewan inang berpindah dari usus menuju hati melalui pembuluh darah
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 9.

    Nomor 10

    Berdasarkan siklus hidup cacing Fasciola pada bacaan, urutan perkembangan larva cacing tersebut yang benar adalah ...

    1. A.Telur cacing $\rightarrow$ mirasidium $\rightarrow$ serkaria $\rightarrow$ metaserkaria
    2. B.Telur cacing $\rightarrow$ serkaria $\rightarrow$ mirasidium $\rightarrow$ metaserkaria
    3. C.Telur cacing $\rightarrow$ metaserkaria $\rightarrow$ serkaria $\rightarrow$ mirasidium
    4. D.Telur cacing $\rightarrow$ mirasidium $\rightarrow$ metaserkaria $\rightarrow$ serkaria
    5. E.Telur cacing $\rightarrow$ serkaria $\rightarrow$ metaserkaria $\rightarrow$ mirasidium
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 9.

    Nomor 11

    Cacing parasit pada manusia yang satu kelompok dengan cacing hati adalah ...

    1. A.Cacing perut
    2. B.Cacing pita
    3. C.Cacing kremi
    4. D.Cacing tambang
    5. E.Cacing filarial
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 9.

    Nomor 12

    Salah satu upaya untuk mencegah infeksi cacing Fasciola ke kambing atau sapi sebagai sel inang baru adalah ...

    1. A.Mempercepat perkembangan mirasidium menjadi larva serkaria
    2. B.Menggunakan feses hewan ternak sebagai pupuk tanaman
    3. C.Membersihkan tanaman yang tumbuh di dekat perairan
    4. D.Meningkatkan perkembangan serkaria menjadi metaserkaria
    5. E.Memberikan rumput sebagai pakan sapi dan kambing
  • Bacaan untuk soal nomor 13 dan seterusnya

    Pelaksanaan referendum Timor-Timur pada masa pemerintahan Presiden B.J. Habibie merupakan langkah berani dan bijaksana dalam menyelesaikan permasalahan yang kompleks dan berlarut-larut. Sejak integrasi Timor-Timur ke Indonesia pada tahun 1975, banyak pengorbanan telah diberikan, termasuk subsidi yang besar dari pemerintah pusat untuk pembangunan dan kesejahteraan daerah tersebut. Namun, integrasi ini tidak pernah mendapatkan pengakuan internasional dan terus menjadi sorotan di berbagai forum dunia. Indonesia harus menghadapi kenyataan bahwa posisi negara sering kali dipojokkan oleh resolusi-resolusi PBB yang mendesak penyelesaian masalah Timor-Timur. Opsi otonomi luas yang ditawarkan oleh Indonesia dalam perundingan tripartit sebenarnya sudah merupakan solusi yang masuk akal. Namun, pihak-pihak yang menolak integrasi tetap menginginkan referendum untuk menentukan nasib mereka, antara memilih otonomi atau kemerdekaan. Menyadari sulitnya mencapai perdamaian jika konflik terus berlanjut, pemerintah Indonesia akhirnya memilih untuk menyetujui pelaksanaan jajak pendapat. Referendum berlangsung pada 30 Agustus 1999 dan hasilnya menunjukkan bahwa mayoritas rakyat Timor-Timur, sebesar 78,5%, memilih kemerdekaan. Setelah referendum, meskipun terjadi kekerasan, Indonesia dengan bijaksana menyetujui pengiriman pasukan multinasional demi menjaga perdamaian. Sikap ini menunjukkan komitmen Indonesia untuk menghormati hak asasi manusia dan memenuhi tanggung jawab internasionalnya. Dengan menerima hasil referendum, pemerintah Habibie memberikan contoh bahwa Indonesia adalah negara yang demokratis, menghargai hak setiap bangsa untuk merdeka, serta berperan sebagai anggota masyarakat internasional yang bertanggung jawab.

    Nomor 13

    Alasan utama pemerintah Indonesia menyetujui pelaksanaan referendum di Timor-Timur pada tahun 1999 adalah ...

    1. A.Untuk mendapatkan pengakuan internasional terhadap integrasi Timor-Timur
    2. B.Karena pemerintah Indonesia ingin menghentikan subsidi ke Timor-Timur
    3. C.Agar masyarakat Timor-Timur dapat memilih otonomi atau kemerdekaan
    4. D.Karena Indonesia didesak oleh dunia internasional
    5. E.Untuk memutuskan apakah Indonesia tetap mempertahankan Timor-Timur
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 13.

    Nomor 14

    Berdasarkan bacaan di atas yang dimaksud dengan "resolusi-resolusi PBB" adalah ...

    1. A.Keputusan yang dibuat oleh pemerintah Indonesia untuk menjaga perdamaian
    2. B.Tuntutan internasional yang mendesak penyelesaian masalah Timor-Timur
    3. C.Seruan dari negara-negara anggota PBB agar Indonesia mengakui kedaulatan Timor-Timur
    4. D.Pernyataan dukungan negara-negara anggota PBB terhadap integrasi Timor-Timur ke Indonesia
    5. E.Seruan dari anggota Dewan Keamanan PBB untuk mengadakan referendum di Timor-Timur
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 13.

    Nomor 15

    Menurut bacaan, pernyataan yang paling tepat tentang opsi otonomi luas dan referendum adalah ...

    1. A.Otonomi luas menekankan kekuasaan pemerintah pusat, sedangkan referendum diatur oleh PBB
    2. B.Otonomi luas dan referendum pada dasarnya sama karena keduanya tetap dalam wilayah Indonesia
    3. C.Otonomi luas memberikan kedaulatan penuh, sedangkan referendum hanya memberikan pilihan integrasi
    4. D.Keduanya merupakan bagian dari upaya Indonesia dalam menunjukkan komitmen terhadap demokrasi dan hak asasi manusia
    5. E.Otonomi luas memberikan kebebasan internal tanpa memisahkan diri, sementara referendum memberikan pilihan kemerdekaan
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 13.

    Nomor 16

    Dampak positif dari keputusan Presiden B.J. Habibie dalam menerima hasil referendum Timor-Timur adalah ...

    1. A.Meningkatkan stabilitas ekonomi di wilayah Indonesia lainnya
    2. B.Membangun citra Indonesia sebagai negara yang menghargai demokrasi
    3. C.Menurunkan konflik dengan negara tetangga yang mendukung Timor-Timur
    4. D.Mengurangi kebutuhan anggaran pertahanan di Indonesia secara drastis
    5. E.Mengurangi tekanan dunia internasional terhadap Indonesia
  • Bacaan untuk soal nomor 17 dan seterusnya

    Boneka Labubu kini menjadi fenomena populer, khususnya di kalangan kolektor, berkat desainnya yang khas dan strategi pemasaran yang inovatif. Produk dari perusahaan Pop Mart yang didirikan oleh miliarder muda Wang Ning tersebut memiliki kepala besar, mata bulat, ekspresi unik, dan cerita karakter yang kuat. Salah satu strategi utama yang digunakan adalah "blind box" atau kotak kejutan yang menciptakan elemen ketidakpastian sehingga menarik minat konsumen. Strategi ini memperkuat daya tarik Labubu sehingga mendorong banyak orang untuk mengoleksinya. Kepopuleran boneka Labubu semakin meningkat setelah Lisa dari Blackpink mengunggahnya di Instagram pada April 2024. Fenomena Labubu juga menarik perhatian besar di Thailand dan negara-negara Asia lainnya, termasuk Indonesia. Tren ini didorong oleh fear of missing out (FOMO). Dengan menciptakan eksklusivitas dan memanfaatkan pengaruh media sosial, produsen berhasil memengaruhi konsumen untuk membeli Labubu. Strategi pemasaran Pop Mart juga memanfaatkan konsep kelangkaan (scarcity marketing), dengan memproduksi Labubu dalam jumlah terbatas. Ini menciptakan rasa urgensi, membuat penggemar rela menunggu lama untuk membelinya. Kelangkaan ini juga meningkatkan nilai jual boneka tersebut di pasar sehingga harga Labubu menjadi naik seiring tingginya permintaan.

    Nomor 17

    Fakta mengenai boneka Labubu yang benar menurut bacaan adalah ...

    1. A.Labubu pertama kali diproduksi di Korea
    2. B.Thailand merupakan negara dengan penggemar Labubu terbanyak
    3. C.Labubu sangat populer karena masyarakat sangat membutuhkannya
    4. D.Blackpink berperan besar meningkatkan popularitas Labubu
    5. E.Pop Mart menggunakan cerita karakter Labubu sebagai strategi pemasaran utama
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 17.

    Nomor 18

    Istilah "blind box" pada bacaan memiliki makna ...

    1. A.Cara perancangan metode produksi yang memanfaatkan konsep kelangkaan
    2. B.Cara penjualan dengan kemasan tanpa memberikan kepastian jenis barangnya
    3. C.Tingkat penyebaran popularitas ke banyak negara tanpa arah yang pasti
    4. D.Strategi pemasaran yang mengandalkan produksi dengan jumlah tidak tentu
    5. E.Metode penjualan barang kepada konsumen secara acak
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 17.

    Nomor 19

    Faktor utama yang memengaruhi permintaan konsumen akibat unggahan influencer di media sosial menurut bacaan adalah ...

    1. A.Harga produk itu sendiri
    2. B.Harga produk serupa
    3. C.Pendapatan konsumen
    4. D.Ekspektasi konsumen
    5. E.Tren/selera konsumen
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 17.

    Nomor 20

    Kenaikan harga Labubu akibat strategi scarcity marketing pada bacaan dapat ditunjukkan dalam diagram permintaan dan penawaran melalui ...

    1. A.Pergeseran kurva permintaan ke kanan
    2. B.Pergeseran kurva permintaan ke kiri
    3. C.Pergeseran kurva permintaan dan penawaran ke kiri
    4. D.Pergeseran kurva permintaan dan penawaran ke kanan
    5. E.Pergeseran kurva permintaan kiri dan kurva penawaran ke kanan
  • Bacaan untuk soal nomor 21 dan seterusnya

    Penambangan pasir laut yang semakin marak di Indonesia menjadi ancaman serius bagi ekosistem pesisir dan kelautan. Aktivitas pengerukan, pengangkutan, dan perdagangan pasir laut yang tidak terkendali dapat menyebabkan kerusakan ekosistem, abrasi, dan bahkan menenggelamkan pulau-pulau kecil. Sebagai negara kepulauan yang kaya akan biodiversitas, Indonesia harus bijak dalam mengelola sumber daya ini agar kerusakan ekologis tidak terjadi. Pengendalian penambangan pasir laut harus dilakukan dengan strategi yang tepat dan terintegrasi. Pendekatan ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan/Sustainable Development Goals (SDGs), terutama dalam melestarikan dan memanfaatkan sumber daya kelautan secara berkelanjutan. Langkah ini tidak hanya bertujuan melindungi lingkungan, tetapi juga memastikan kesejahteraan masyarakat pesisir, seperti nelayan dan perempuan nelayan, yang sering menjadi korban utama akibat kerusakan lingkungan. Permasalahan ini memerlukan penyelesaian komprehensif yang mempertimbangkan aspek ekonomi, sosial, lingkungan, dan tata ruang laut. Salah satu solusinya adalah penerapan Rencana Zonasi Wilayah Pesisir dan Pulau-pulau Kecil (RZWP3K) yang mengatur pemanfaatan ruang laut secara berkelanjutan. Selain itu, penting untuk melakukan kajian mendalam terkait sedimentasi laut akibat aktivitas di hulu sungai. Melalui edukasi dan partisipasi masyarakat, pengendalian ini dapat lebih efektif. Dengan melibatkan masyarakat pesisir dalam menjaga ekosistemnya, upaya pelestarian menjadi lebih inklusif dan berkelanjutan. Penambangan pasir laut harus ditangani dengan kebijakan terpadu agar ekosistem pesisir dan kehidupan masyarakat tetap terjaga.

    Nomor 21

    Pendekatan pengendalian penambangan pasir laut di Indonesia yang sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan/SDGs adalah ...

    1. A.Pengkajian terhadap sumber penyebab sedimentasi laut yang berasal dari daratan
    2. B.Penanganan secara terpadu dan menyeluruh dengan mengikutsertakan masyarakat
    3. C.Pelaksanaan edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya kelestarian pesisir pengembangan sistem peringatan dini bahaya eksploitasi penambangan pasir laut
    4. D.Pemanfaatan secara berkelanjutan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan
    5. E.Penghentian secara mutlak seluruh aktivitas pengerukan dan perdagangan pasir laut di perairan Indonesia
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 21.

    Nomor 22

    Maksud ungkapan "Indonesia kaya akan biodiversitas" dalam bacaan adalah ...

    1. A.Ekosistem lautnya beraneka macam
    2. B.Jenis tambang pasir laut beraneka ragam
    3. C.Sumber daya alam laut melimpah
    4. D.Keanekaragaman hayati laut melimpah
    5. E.Sumber daya alam pesisir tak terbatas
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 21.

    Nomor 23

    Berdasarkan bacaan, salah satu kelebihan argumen yang disampaikan adalah ...

    1. A.Penyelesaian masalah abrasi tanpa memperhatikan aspek lain yang terkait
    2. B.Penekanan pada peran masyarakat pesisir dalam pengendalian penambangan pasir laut
    3. C.Penggunaan strategi yang parsial untuk menyelesaikan masalah penambangan pasir laut
    4. D.Penerapan RZWP3K tanpa mempertimbangkan dampak sosial
    5. E.Pendekatan yang hanya menekankan dampak ekonomi bagi masyarakat pesisir
  • Gunakan bacaan yang sama seperti soal nomor 21.

    Nomor 24

    Jika penambangan pasir laut di Indonesia tidak dikendalikan dengan baik, prediksi yang paling mungkin terjadi dalam jangka panjang berdasarkan isi bacaan adalah ...

    1. A.Hilangnya biodiversitas laut sepenuhnya dalam 10 tahun ke depan akibat eksploitasi berlebih
    2. B.Pulau-pulau kecil tenggelam karena abrasi disertai meningkatnya kemiskinan di kalangan masyarakat pesisir
    3. C.Perbaikan ekosistem laut akibat sedimentasi dari aktivitas di hulu sungai yang berlangsung secara alami
    4. D.Pemanfaatan sumber daya kelautan akan lebih berkelanjutan dengan partisipasi masyarakat yang terus meningkat
    5. E.Peningkatan konflik sosial di wilayah pesisir karena masyarakat tidak dilibatkan dalam pengambilan keputusan
  • Cara memanfaatkan paket ini

    1. 1Baca dulu seluruh soal di halaman ini tanpa melihat jam, supaya kamu tahu tipe dan bobotnya.
    2. 2Catat nomor yang bikin kamu ragu. Itu peta materi yang perlu kamu ulang lebih dulu.
    3. 3Kerjakan paketnya dengan timer menyala lewat tombol Mulai Mengerjakan, biar terasa seperti hari ujian.
    4. 4Setelah skor keluar, buka pembahasan tiap nomor dan bandingkan dengan cara berpikirmu sendiri.
    5. 5Ulangi paket subtes yang sama dari tahun lain untuk melihat pola soal yang berulang.

    Materi yang diuji di Literasi Bahasa Indonesia

    Membaca teks panjang berbahasa Indonesia lalu menyimpulkan gagasan utama, sikap penulis, dan makna tersirat.

    Mau latihan Literasi Bahasa Indonesia yang lebih banyak? Buka semua paket LBI di halaman Latihan.

    Paket soal asli LBI dari tahun lain

    • Soal Asli UTBK SNBT 2026 LBI(6 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2024 LBI(98 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2023 LBI(29 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2021 LBI(3 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2020 LBI(12 soal)
    • Soal Asli UTBK SNBT 2019 LBI(18 soal)

    Subtes lain dari UTBK SNBT 2025

    • Penalaran Matematika (PM)(20 soal)
    • Pengetahuan Kuantitatif (PK)(20 soal)
    • Penalaran Umum (PU)(28 soal)
    • Literasi Bahasa Inggris (LBE)(26 soal)
    • Pemahaman Bacaan dan Menulis (PBM)(20 soal)
    • Pengetahuan dan Pemahaman Umum (PPU)(20 soal)

    Pertanyaan yang sering ditanya

    Apakah ini soal asli atau soal prediksi?

    Soal asli. Paket ini berisi 24 soal Literasi Bahasa Indonesia yang keluar di UTBK SNBT 2025, bukan soal karangan, bukan rekonstruksi, dan tingkat kesulitannya tidak diturunkan.

    Apakah soalnya bisa dibaca gratis?

    Bisa. Seluruh 24 soal beserta pilihan jawabannya tampil di halaman ini tanpa perlu daftar atau login. Yang berbayar adalah mode pengerjaannya, bukan naskah soalnya.

    Di mana kunci jawaban dan pembahasannya?

    Kunci jawaban dan pembahasan tiap nomor terbuka setelah kamu mengerjakan paket ini memakai akun Pintarly Premium. Keduanya sengaja tidak ditampilkan di halaman ini supaya kamu bisa mengukur kemampuanmu sendiri dulu.

    Apa yang saya dapat dengan Pintarly Premium?

    Kamu bisa mengerjakan paket ini dengan timer, mendapat skor beserta analisis per topik, membuka pembahasan tiap nomor, dan mengulang paketnya sebanyak yang kamu mau.

    Ada paket LBI dari tahun lain?

    Ada. Arsip Soal Asli Pintarly memuat paket UTBK SNBT dari beberapa tahun untuk ketujuh subtes, termasuk Literasi Bahasa Indonesia. Semuanya bisa dibaca gratis lewat halaman arsip.