Jika grafik fungsi $ y=x^{2}-(9+a) x+9 a $ diperoleh dari grafik fungsi $ y=x^{2}-2 x-3 $ melalui pencerminan terhadap garis $ x=4 $ , maka $ a=\cdots $
Misalkan $ \left(a_{n}\right) $ adalah barisan geometri yang memenuhi sistem $ a_{2}+a_{5}-a_{4}=10 $ . $ a_{3}+a_{6}-a_{5}=20 $ . Nilai dari $ a_{2} $ adalah ....
Suatu barisan geometri semua sukunya positif. Jika $ \frac{u_{1}+u_{2}}{u_{3}+u_{4}}=\frac{1}{9} $ maka $ \frac{u_{1}+u_{2}+u_{3}+u_{4}}{u_{2}+u_{3}}=\cdots $
Misalkan $ \left(a_{n}\right) $ adalah barisan geometri yang memenuhi sistem $ a_{2}+a_{5}-a_{4}=10 $ . $ a_{3}+a_{6}-a_{5}=20 $ . Nilai dari $ a_{2} $ adalah ....
Jika 7 buah bilangan yang berbeda dipilih secara acak dari $ \{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12\} $ , maka probabilitas bahwa bilangan terbesar ke- 3 yang terpilih 7 adalah ...
Dalam sebuah kotak terdapat beberapa kelereng merah dan biru, tidak ada warna lainnya. Probabilitas bahwa kelereng merah yang diambil dari kotak pada pengambilan ke- $ n $ adalah $ \frac{n}{n+3} $ . Probabilitas terambilnya satu kelereng merah dan tiga kelereng biru adalah ....
Dari himpunan bilangan $ (1,2,3, \ldots, 15) $ diambil 4 bilangan secara acak. Banyak cara untuk mendapatkan 4 bilangan yang jumlahnya tidak habis dibagi 3 adalah ...
Diketahui $ f(x)=x^{2}+a x+b $ dengan $ f(3)=1 $ Jika $ \lim _{x \rightarrow 3} \frac{x-3}{f(x)-f(3)}=\frac{1}{2} $ , maka nilai $ a+b=\cdots $
$ \lim _{x \rightarrow 0} \frac{\int_{0}^{x} \sqrt{1+\cos t} d t}{x}=\cdots $
Diketahui $ f(x)=x^{2}+a x+b $ . Jika $ f(b+1)= $ 0 dan $ \lim _{x \rightarrow 0} \frac{f(x+b)}{x}=-1 $ , maka $ a+2 b=\cdots $
$ \lim _{t \rightarrow 0}\left(\frac{6}{t^{2}}-\frac{\sin 6 t}{t^{3} \cos ^{2} 3 t}\right)=\cdots $
Jika $ 3 x^{5}-3=\int_{c}^{x} g(t) d t $ , maka $ g\left(\frac{c}{2}\right)=\cdots $
$ \lim _{x \rightarrow 0} x(1-\sqrt{x+1}) \csc ^{2} x=\cdots $
Nilai konstanta positif $ a $ yang mungkin sehingga $ \frac{451}{50} $ merupakan nilai minimum dari fungsi $ f(x)= $ $ \left(a^{2}+1\right) x^{2}-2 a x+10 $ untuk $ x \in\left[0, \frac{1}{2}\right] $ adalah ..
jika $ A^{2 x}=2 $ , maka $ \frac{A^{5 x}-A^{-5 x}}{A^{3 x}+A^{-3 x}}=\cdots $
Jika $ 3 x-2 y=-1,-2 x+3 y=4,4 x+ $ by $ = $ $ 4 b $ , dan $ a x+3 y=2 a $ , maka $ a+b=\cdots $
Jika $ \left(\begin{array}{ll}1 & 1 \\ 2 & 1\end{array}\right) P\left(\begin{array}{l}0 \\ 1\end{array}\right)=\left(\begin{array}{l}1 \\ 2\end{array}\right) $ dan $ \left(\begin{array}{ll}1 & 1 \\ 2 & 1\end{array}\right) P\left(\begin{array}{l}1 \\ 1\end{array}\right)= $ $ \left(\begin{array}{l}2 \\ 1\end{array}\right) $ , maka $ \operatorname{det}(P)=\cdots $
Misalkan $ \sin 2 x-\sin ^{2} x=20 \sin x+ $ $ 10 \cos x-1 $ dengan $ \frac{\pi}{2} \leq x \leq \pi $ . Jika $ \tan \frac{x}{2}=a $ , maka $ a(a-4)=\cdots $
Banyak nilai $ x $ yang memenuhi persamaan $ \left(\cos ^{2} 2 x+2 \sin ^{2} 2 x\right)\left(\cos ^{2} 2 x-2 \sin ^{2} 2 x\right)=1 $ untuk $ 0 \leq x \leq 2 \pi $ adalah...
Seorang siswa mengikuti 6 kali ujian dengan nilai 5 ujian pertama adalah $ 6,4,8,5 $ , dan 7 . Jika semua nilai dinyatakan dalam bilangan asli yang tidak lebih besar daripada 10 dan rata-rata 6 kali ujian lebih kecil dari mediannya, maka nilai ujian terakhir yang mungkin ada sebanyak
Misalkan $ f(x)=a \sqrt{x}+\frac{b}{\sqrt{x}} $ mempunyai titik belok di $ (4,13) $ . Nilai $ a+b=\cdots $
Diketahui $ f(x)=9^{x^{2}-x+2} $ dan $ g(x)= $ $ 3^{x^{2}+2 x+1} $ . Jika $ (a, b) $ adalah interval dengan grafik $ y=f(x) $ berada dibawah grafik $ y=g(x) $ , maka nilai $ a+2 b $ adalah
Diketahui fungsi $ f(x)=f(x+2) $ untuk setiap $ x $ . Jika $ \int_{0}^{2} f(x) d x=B $ , maka $ \int_{3}^{7} f(x+8) d x=\cdots $
Nilai konstanta positif $ a $ yang mungkin sehingga $ \frac{451}{50} $ merupakan nilai minimum dari fungsi $ f(x)= $ $ \left(a^{2}+1\right) x^{2}-2 a x+10 $ untuk $ x \in\left[0, \frac{1}{2}\right] $ adalah ..
Aritmetika, aljabar, perbandingan, geometri dasar, statistika, dan membaca data dari tabel maupun grafik.
Mau latihan Pengetahuan Kuantitatif yang lebih banyak? Buka semua paket PK di halaman Latihan.
Soal asli. Paket ini berisi 26 soal Pengetahuan Kuantitatif yang keluar di UTBK SNBT 2016, bukan soal karangan, bukan rekonstruksi, dan tingkat kesulitannya tidak diturunkan.
Bisa. Seluruh 26 soal beserta pilihan jawabannya tampil di halaman ini tanpa perlu daftar atau login. Yang berbayar adalah mode pengerjaannya, bukan naskah soalnya.
Kunci jawaban dan pembahasan tiap nomor terbuka setelah kamu mengerjakan paket ini memakai akun Pintarly Premium. Keduanya sengaja tidak ditampilkan di halaman ini supaya kamu bisa mengukur kemampuanmu sendiri dulu.
Kamu bisa mengerjakan paket ini dengan timer, mendapat skor beserta analisis per topik, membuka pembahasan tiap nomor, dan mengulang paketnya sebanyak yang kamu mau.
Ada. Arsip Soal Asli Pintarly memuat paket UTBK SNBT dari beberapa tahun untuk ketujuh subtes, termasuk Pengetahuan Kuantitatif. Semuanya bisa dibaca gratis lewat halaman arsip.